생성형 AI 활용C-4

나다운 AI 활용 (인문학 융합)

프롬프트를 잘 쓰는 법이 아니라, AI에 생각을 넘기지 않는 법을 배웁니다. 인문학 텍스트 한 편과 실습 한 개를 짝지어 문제 정의·검증·판단·저자성을 훈련하고, 성인·청소년·시니어·교원·원데이 다섯 트랙으로 운영합니다.

대상별 5개 트랙4~12시간 (대상별)#문제 정의#AI 윤리#인문학 융합#구술 평가#나다움

프로그램 소개

교육 목적

프롬프트를 더 잘 쓰는 법이 아니라, AI에 생각을 넘기지 않는 법을 배웁니다. 인문학 텍스트 한 편과 실습 한 개를 짝지어, 문제를 정의하고 검증하고 판단하고 자기 이름을 걸 수 있는 사람으로 남게 하는 과정입니다.

프로그램 특징

✓기능 설명은 1차시에서 끝 — 나머지는 각자 자기 문제 하나를 붙든다 (10 대 90)
✓매 차시 구술 3분 — 무엇을 문제로 정했고 어디까지 AI에 맡겼는지 말로 확인
✓차시마다 인문학 텍스트 한 편이 그날 실습의 판단 기준이 된다
✓대상별 5개 트랙 — 성인·직장인 / 청소년 / 중장년·시니어 / 교원·강사 연수 / 원데이 특강
✓트랙마다 사례가 다르다 — 주간보고, 수행평가, 스미싱, 학생 산출물 판별로 각각 갈아끼운다

기대 효과

AI가 만든 결과물에서 자기 몫을 숫자로 말할 수 있고, 답이 없는 질문 앞에서 근거를 들어 자기 판단을 설명할 수 있으며, 자기만의 AI 사용 원칙(나다운 AI 선언문)을 문장으로 갖는다.

대상별 트랙 5종

뼈대는 그대로 두고 사례와 시간만 대상에 맞게 갈아끼웁니다. 탭을 눌러 트랙별 커리큘럼을 확인하세요.

대상

성인 · 직장인

이수 시간

12시간

운영 방식

6차시 × 120분

사례를 가져오는 곳

이미 AI로 쓰고 있는 실무 문서 — 주간보고, 기획안, 시장조사

1차시. 도구는 생각을 바꾼다

사례

주간보고를 AI로 채워 올린 뒤 "이 숫자는 왜 이렇게 잡았어요?"라는 질문에 답하지 못한 날.

하는 일

•플라톤 『파이드로스』 — 문자를 경계한 타무스 왕의 이야기
•같은 업무 질문을 두 번: 곧바로 던진 것과, 내가 아는 것 세 줄을 먼저 쓴 것
•내 담당 분야를 일부러 물어 AI가 자신 있게 틀리는 지점 잡아내기

산출물 · 내 업무 도구 연표 — 계산기·엑셀·검색·AI가 각각 가져간 것과 남긴 것

2차시. 문제를 정의한다

사례

"매출이 떨어졌다"를 그대로 넣어 받은 기획안과, 원인을 세 갈래로 쪼개 물어 받은 기획안을 나란히 놓기.

하는 일

•문제 정의 3단 — 불편 한 줄 / 근거 셋 / 틀리게 정의했을 가능성 둘
•첫 프롬프트는 "해 줘"가 아니라 "내 정의를 반박해 봐"
•이번 분기 내 과제 하나를 남은 차시의 개인 과제로 확정

산출물 · 내 문제 정의서 1장

3차시. 나는 무엇을 아는가

사례

출처 없는 시장 규모 수치가 보고서에 실려, 임원 질의에서 근거를 대지 못한 사례.

하는 일

•몽테뉴와 밀 — 반대를 모르면 자기 의견도 모른다
•반대 심문: 답을 새 대화창에 옮겨 "이 주장을 무너뜨려 봐"
•숫자 세 개를 원문까지 역추적하고 사내 데이터로 교차 검증

산출물 · 검증 로그 — AI가 틀린 지점 3개와 알아챈 단서

4차시. 답이 없는 질문 앞에서

사례

자율주행 딜레마로 몸을 푼 뒤, 자기 직무의 실제 딜레마로 옮긴다 — 납기와 품질, 고객 데이터 활용 범위, 인력 조정 순서.

하는 일

•3차 문답: 1차 답변 → 그 사이 달라진 생각 → 결론적으로 무엇을 택할 것인가
•AI를 반대편 변호인으로 세워 내 결론의 가장 약한 고리 찾기
•같은 딜레마에 다른 답을 낸 동료의 근거 듣기

산출물 · 내 판단문 — 결론, 포기한 가치, 바뀐 지점

5차시. 이것은 누가 만들었는가

사례

사내 AI 사용 지침과 제안서 공모 요강의 AI 조항을 나란히 읽고, 내 산출물이 그 기준을 통과하는지 따져본다.

하는 일

•벤야민의 아우라, 아렌트의 노동과 작업
•지분표: 문장 단위로 내가 정의 / AI 초안 / 내가 고쳐 씀을 나누고 비율 계산
•부서에 그대로 낼 수 있는 AI 사용 고지 문장 작성

산출물 · 지분표 1건과 AI 사용 고지문

6차시. 나다움은 무엇으로 이루어지는가

사례

내가 실제로 보낸 메일 세 통에서 뽑아낸 "내 문체의 규칙 일곱 가지".

하는 일

•리쾨르의 서사적 정체성 — 나다움은 내가 이어 말해 온 이야기
•문체 헌장에서 동의하는 규칙과 거부하는 규칙 가르기
•2차시 과제의 해결 과정 5분 발표 — 결과보다 실패를 말한다

산출물 · 나다운 AI 선언문 1장과 업무 적용 사례 1건

이 트랙의 기대 효과

자기 업무 산출물의 AI 지분을 숫자로 설명할 수 있고, 부서에 제출할 고지 양식과 개인 사용 원칙을 갖춘다.

커리큘럼 (6차시)

강의계획서

디지털 프로그램으로 더 좋은 삶을 소개하는

SMARTACT

강좌명	나다운 AI 활용 (인문학 융합)
목적	프롬프트를 더 잘 쓰는 법이 아니라, AI에 생각을 넘기지 않는 법을 배웁니다. 인문학 텍스트 한 편과 실습 한 개를 짝지어, 문제를 정의하고 검증하고 판단하고 자기 이름을 걸 수 있는 사람으로 남게 하는 과정입니다.
대상	대상별 5개 트랙
프로그램 특징	기능 설명은 1차시에서 끝 — 나머지는 각자 자기 문제 하나를 붙든다 (10 대 90) 매 차시 구술 3분 — 무엇을 문제로 정했고 어디까지 AI에 맡겼는지 말로 확인 차시마다 인문학 텍스트 한 편이 그날 실습의 판단 기준이 된다 대상별 5개 트랙 — 성인·직장인 / 청소년 / 중장년·시니어 / 교원·강사 연수 / 원데이 특강 트랙마다 사례가 다르다 — 주간보고, 수행평가, 스미싱, 학생 산출물 판별로 각각 갈아끼운다
기대효과	AI가 만든 결과물에서 자기 몫을 숫자로 말할 수 있고, 답이 없는 질문 앞에서 근거를 들어 자기 판단을 설명할 수 있으며, 자기만의 AI 사용 원칙(나다운 AI 선언문)을 문장으로 갖는다.

세부운영계획

회차	주제	핵심 내용	결과물
1회차	1차시. 도구는 생각을 바꾼다	플라톤 『파이드로스』 — 문자를 경계한 타무스 왕의 이야기 같은 질문 두 번 던지기: 곧바로 vs 내가 아는 것 세 줄을 먼저 쓰고 내가 가장 잘 아는 분야를 물어 AI가 그럴듯하게 틀리는 순간 잡아내기 구술 3분 — 오늘 AI에 넘긴 것은 시간입니까, 생각입니까	내가 AI에 넘긴 것이 시간인지 생각인지 구분한다
2회차	2차시. 문제를 정의한다	영화 「이상한 나라의 수학자」 — 틀린 질문에서 옳은 답이 나올 수 없다 문제 정의 3단: 불편 한 줄 → 왜 문제인지 근거 셋 → 틀리게 정의했을 가능성 둘 첫 프롬프트는 "해 줘"가 아니라 "내 정의를 반박해 봐" 남은 네 차시를 관통할 내 문제 하나 확정	산출물이 아니라 문제를 기준으로 질문한다
3회차	3차시. 나는 무엇을 아는가	몽테뉴 『에세』와 밀 『자유론』 — 반대를 모르면 자기 의견도 모른다 반대 심문: 답을 새 대화창에 옮겨 "이 주장을 무너뜨려 봐" 근거 세 개 원문까지 역추적, 내가 아는 분야로 교차 검증 검증 로그 작성 — 틀린 지점과 알아챈 단서	AI가 준 답을 스스로 무너뜨려 검증한다
4회차	4차시. 답이 없는 질문 앞에서	소포클레스 『안티고네』와 전차 문제 — 답이 없는 물음의 계보 자율주행 딜레마 3차 문답: 1차 답변 → 달라진 생각 → 결론적으로 누구를 구할 것인가 AI를 반대편 변호인으로 세워 내 결론의 가장 약한 고리 찾기 내 판단문 작성 — 결론, 포기한 가치, 바뀐 지점	근거를 들어 자기 판단을 설명한다
5회차	5차시. 이것은 누가 만들었는가	벤야민의 아우라와 아렌트의 노동·작업 — 만든다는 것의 두 가지 뜻 지분표: 산출물을 문장 단위로 내가 정의 / AI 초안 / 내가 고쳐 씀으로 색칠하고 비율 계산 실제 AI 사용 규정 읽고 내 산출물용 고지 문장 직접 쓰기 구술 3분 — 이 결과물에서 당신 몫은 몇 퍼센트입니까	내 이름을 걸 수 있는 범위를 숫자로 말한다
6회차	6차시. 나다움은 무엇으로 이루어지는가	리쾨르의 서사적 정체성 — 나다움은 내가 이어 말해 온 이야기 문체 헌장: 내 글 세 편으로 "내 문체의 규칙 일곱 가지"를 뽑고 동의·거부 표시 남은 규칙을 나만의 AI 지침서로 정리 2차시에 정한 내 문제의 해결 과정 5분 발표 — 결과보다 실패를 말한다	나만의 AI 사용 원칙을 문장으로 갖는다

강의계획서를 미리보기하거나 PDF로 다운로드할 수 있습니다.

기관 담당자분들에게 보내실 수 있도록 SMARTACT 브랜드 양식으로 제공됩니다.

과정 정보

카테고리생성형 AI 활용

대상대상별 5개 트랙

차시4~12시간 (대상별)

커리큘럼6개 세션

교육 문의하기

기관/학교/기업 맞춤형 교육을 요청하세요.