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[교과 과정 융합] 디지털 리터러시 시민교육 워크시트 (디지털로 시민되기)
초등 방과후 워크시트

[교과 과정 융합] 디지털 리터러시 시민교육 워크시트 (디지털로 시민되기)

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디지털은 잘 쓰는데, 잘 살고 있을까요

아이들은 스마트폰을 어른보다 빨리 배웁니다. 다만 검색해서 찾은 것이 사실인지, 내가 남긴 댓글이 누구에게 어떻게 닿는지는 따로 배우지 않으면 알기 어렵습니다.

이 워크시트는 24쪽 동안 그 질문들을 아이가 직접 적어가며 익히도록 구성했습니다. 설명을 듣는 자리가 아니라 손으로 쓰는 자리입니다.

이런 분께 맞습니다

  • 방과후·창체 수업을 맡은 초등 교사·강사
  • 학교에서 디지털 시민교육을 해야 하는 담당자
  • 집에서 아이와 함께 해보려는 부모

무엇을 다루나

  • 디지털 리터러시란 무엇일까요
  • 스마트폰 카메라 알아보기
  • 카카오톡 알아보기 · 선한 댓글 나누기
  • SNS란 무엇일까요
  • 궁금할 땐 검색해요 (구글 · 네이버)
  • 친구들과 함께 과제를 해요
  • 프로필 꾸미기

수업에서 이렇게 씁니다

앞쪽에 필수 앱 설정 안내가 있어 첫 차시에 준비물 확인이 끝납니다. 한 활동이 한 쪽에 담겨 있어 차시별로 찢어 나눠 주셔도 되고, 한 권으로 묶어 학기 내내 쓰셔도 됩니다.

받으시는 것

  • 플립북 — 휴대폰·PC에서 바로 넘겨 보기 (주소는 만료되지 않습니다)
  • PDF — 내려받아 인쇄해서 나눠 주기
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